المنهج الكشفي -لمرحلة الفتيان-

أولاً : مجال التربية الدينية :


1- السلوك الشخصي :


- المحافظة على العبادات الواجبة وأدائها .


- حب الاقتداء بالرسول الكريم عليه الصلاة والسلام وبالسلف الصالح


- التحلي بالأخلاق الفاضلة والقدوة الحسنة .


- فهم العلاقة بين الخالق والكون والإنسان وأخيه .




2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- حفظ نصف جزء عم وشرح ثلاث سور منه .


- حفظ عشر أحاديث نبوية وشرح معاني مفرداتها .


- حفظ ( 15 ) من الأدعية الواردة في القرآن والسنة .


- قراءة ثلاث من القصص الدينية وعداد ملخص لها .


- إلقاء حديث ديني في الطابور الصباحي يشتمل على آيات وأحاديث وأقوال عن السلف الصالح .


- إعداد دراسة عن الشهور الهجرية ( مسمياتها / الأحاديث والمناسبات التي تمت فيها ) .


- إعداد ملخص لسيرة ثلاثة من الرسل والأنبياء والصحابة والخلفاء


- كتابة نبذة عن بعض الغزوات التي خاضها الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه .


- تطبيق أحكام التجويد في الوقف والنون الساكنة ومخارج الحروف


- دراسة أحكام الصلاة .


3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- تقديم خدمة للمسجد ( المنطقة / المدرسة / الجامع ) .


- أداء بعض التمثيليات الدينية .


- الاحتفال بالمناسبات الدينية .


- إعداد مجلة حائط دينية .


- مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .


- حضور ( ندوة / أمسية / لقاء ديني ) .




ثانياً : مجال التربية الوطنية :


1- السلوك الشخصي :


- احترام الأنظمة والمراسيم الوطنية في الاحتفالات والمناسبات .


- الاعتزاز بالزي الوطني .


- المحافظة على المرافق العامة .


- ترشيد استهلاك المياه والكهرباء والهاتف .


- الاعتزاز بأمجاد الوطن وتراثه .




2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- رسم خريطة للدولة موضحاً عليها العاصمة / أهم المدن / المعالم السياحية / الطرق الرئيسية .


- رسم خريطة للوطن العربي موضحاً عليه العواصم العربية والمدن الرئيسية بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي .


- عرض الأعمال البارزة لبطلين عرب / شخصيات إسلامية .


- إعداد ملخص لبعض القصص الوطنية .


- إعداد بحث عن ثلاثة مصادر من مصادر الثروة بالدولة .


- إلقاء بعض الكلمات التي تتناول تاريخ الدولة وإنجازاتها في طابور الصباح .


- إعداد لوحة مبتكرة لأعلام الدول العربية مع معرفة مدلول كل علم والعملة المستخدمة في الدولة وأهم المعالم الأثرية والسياحية بها


- إعداد بحث مصور عن العادات والتقاليد الوطنية .


- حفظ النشيد الوطني .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- الاحتفال بالمناسبات الوطنية .


- رحلة لزيارة المتاحف والمعالم السياحية .


- التدريب على أعمال الدفاع المدني ( إطفاء / إسعاف / إنقاذ ) .


- إعداد مجلة حائط عن المناسبات الوطنية .


- إعداد وتجهيز ألبوم صور للغرفة والطليعة يحتوي على صور سياحية ومعالم أثرية ومشروعات وشخصيات بارزة .


- معسكر لصيانة مرافق المدرسة / المنطقة / مشروع لخدمة وتنمية المجتمع / حماية البيئة .


- التدريب على إحدى الصناعات التقليدية .


- أداء بعض التمثيليات الوطنية الهادفة .


- رفع ونشر وإنزال العلم في المخيم والفرقة .




ثالثاً : التربية الكشفية :


1- السلوك الشخصي :


- العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .


- الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .


- المحافظة على الأصالة واتباع التقاليد الكشفية .


2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- استخدام البلطة ( الفأس ) مع معرفة أنواع وطرق الحفاظ عليها .


- ترتيب صندوق الطليعة مع معرفة محتوياته .


- إعداد تقرير الرحلة الخلوية .


- تقدير مسافة / قياس ارتفاع .


- تصنيع حقيبة الظهر الخاصة به .


- عمل نماذج لأنواع النيران / مواقد الطهي مع بيان استخدامها .


- ربط العقدة الأفقية / التقصيرية / التوصيلة / المطافئ مع ذكر استخدامها .


- استخدام الربطة الوتدية / الدورة المربعة / الدورة القطرية / الدورة المستقيمة في عمل بعض النماذج الكشفية .


- رصد هدف باستخدام البوصلة .


- التعرف على أنواع البكرات ومجالات استخدامها مع تطبيق فعلي لأحد الاستخدامات .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- رحلة خلوية لمسافة 12 كم ذهاباً وإياباً .


- إعداد نموذج لأحد مشروعات الريادة .


- رسم خريطة لمكان خلوي لا تقل مساحته عن 100 × 20 متر .


- تصنيع خبز باستخدام المواد الأولية .


- إعداد نموذج لمخيم باستخدام الورق المقوى أو القماش مع مراعاة أماكن المواقد / دورات المياه / سارية العلم .


- المشاركة في أحد الملتقيات الأخوية الكشفية / مسابقة التفوق الكشفي


- إعداد بحث عن دور المفوضية أو الفرقة في دعم الحركة الكشفية بالمنطقة .


- أحد المخيمات والأنشطة القومية / العربية / العالمية .


- إقامة وطي وتهوية الخيمة .


- المشاركة في عدد (4) اجتماعات مجلس الشرف للفرقة أو الطليعة


رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :


1- السلوك الشخصي :


- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره وعلاقاته مع الآخرين


- المحافظة على الوقت .


- المحافظة على نظافة المنزل / المدرسة / البيئة المحيطة / المساحات الخضراء .


- الاعتماد على النفس في قضاء متطلباته الشخصية .


2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- المساعدة في ترتيب وتنظيم أثاث المنزل وغيره من متطلبات الأسرة


- إعداد مقال عن دور البلديات في تنمية المجتمع المحلي .


- كتابة تقرير أو مقال مفصل عن طريقة التصرف في حادث .


- إعداد لوحة لركن الطليعة عن علامات المرور مع كتابة المدلول لكل علامة .


- إعداد بعض النماذج والمشغولات اليدوية من خامات البيئة .


- دراسة أهم ما تحتوي عليه البيئة من طيور / حيوانات / أسماك / أشجار مع معرفة أهميتها الاقتصادية .


- تقديم ثلاثة خدمات متنوعة للطليعة أو الفرقة أو المنطقة .


- يعدد مصادر المياه في الدول وطرق الري وأسباب التلوث .


- التدريب على إحدى الحرف التقليدية .


- إلقاء كلمة تحث على التصدق ومساعدة المحتاجين .


- الادخار من مصروفه الخاص .


- القيام بزيارة لأحد زملائه .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- أحد مشروعات الخدمة العامة .


- أسبوع المرور لدول مجلس التعاون الخليج العربية .


- زيارة بعض المؤسسات الاجتماعية والبيئية وكتابة نبذة عن أهدافها / أنشطتها / مجالات عملها .


- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والبيئية وإعداد التقارير الخاصة بها


- توعية أفراد أسرته بأضرار استخدام الرشاشات في الكيماويات وأعمال الطلاء .


- إعداد دراسة عن مشاكل المنطقة وإسهامات الكشافة في التصدي لها


- تصنيع بعض العصائر والمربيات من منتجات البيئة .


- إصلاح أثاث المدرسة .


- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .




خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :


1- السلوك الشخصي :


- تقدير العلم واحترام العلماء .


- البحث والاطلاع والابتكار .


- اتباع الأساليب العلمية في التفكير والبحث والمناقشة .




2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- إعداد ثلاث تجارب لإثبات مسار الضوء واتجاهاته .


- عمل بخاخة من مخلفات البيئة مع شرح النظرية العلمية لها .


- عمل إحدى التوصيلات الكهربائية ( توصيلة على التوالي / على التوازي ) .


- عمل نموذج لإحدى السفن أو القوارب مع شرح نظرية الطفو .


- عمل دوارة رياح مع ذكر بعض الطرق المستخدمة لتحديد اتجاه الرياح .


- إعداد دراسة عن نظرية الطيران ومجالاته .


- عمل بعض الدوائر الإلكترونية / الابتكارات العلمية .


- استخدام الكمبيوتر وشرح فوائده .


- جمع عينات من الصخور وتسميتها .


- ذكر بعض استخدامات المغناطيس في الحياة مع الشرح .


- كتابة مقال مبسط عن النفط في دولته .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- استخدام جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .


- زيارة أحد المصانع وكتابة تقرير عنه .


- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم .


- زيارة أحد الموانئ وإعداد تقرير عن مشاهدته .


- إعداد مجلة حائط علمية .


- إلقاء بعض الموضوعات العلمية في طابور الصباح .


- إجراء بعض التجارب العلمية .


- عمل بعض النماذج العلمية البسيطة .


سادساً : التربية الصحية :


1- السلوك الشخصي :


- ممارسة العادات الصحية السليمة .


2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- إسعاف حالتين من الغرق / الصدمة / الإغماء / الحروق .


- إعداد قائمة طعام تتوفر فيها عناصر الغذاء الكامل .


- ترتيب حقيبة الإسعاف ومعرفة محتوياتها واستخدام الأدوية والأدوات .


- استخدام الرباط المثلث / منديل الكشافة في عمل طاقية الرأس / قفاز اليد والقدم / رباط لصدر والبطن .


- إعداد بحث عن التطعيم ضدالأمراض( أنواعه / فوائده / مواعيده )


- رسم لوحة لتحذير التلاميذ من أضرار الذباب / التدخين / المخدرات .


- جمع معلومات عن ثلاثة من الأمراض وأسبابها وطرق الوقاية والعلاج .


- عمل لوحة تعليمية عن مكونات جسم الإنسان الرئيسية وشرحها .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- تجهيز خيمة الإسعاف بأحد المخيمات .


- حملة لمقاومة بعض الحشرات والآفات الضارة بالصحة .


- تصنيع نقالة بسيطة باستخدام الإمكانات المتاحة .


- زيارة لأحد المستشفيات / مراكز الإسعاف .


- إرشاد أبناء المنطقة عن مواعيد التحصين ومراكزه .


- توعية التلاميذ بالنواحي الصحية من خلال الإذاعة المدرسية .


- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .


- إعداد مجلة حائط صحية ( للفرقة / للطليعة ) .




سابعاً : التربية الرياضية :


1- السلوك الشخصي :


- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .


- ممارسة بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .


2- الأنشطة الفردية :


أن يقوم الكشاف بالآتي :


- حفظ بعض الأحاديث التي تحث على الرياضية مع شرح معاني مفرداتها .


- جمع بعض المعلومات عن أدوار الاتحادات الرياضية .


- رسم كروكي لأحد الملاعب مع توضيح مقاسات الملعب / الأهداف / عدد اللاعبين / زمن المباراة .


- المشي على مقعد سويدي مقلوب / عارضة توازن .


- التصويب بالقدم على صولجان ( زجاجة خشبية ) باستخدام الكرة .


- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .


- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .


- سباحة 50 متراً .


- الشد لأعلى على العقلة 3 مرات .


- ممارسة إحدى الألعاب الفردية .




3- الأنشطة الجماعية :


أن يشارك الكشاف في :


- إحدى الفرق الرياضية في المدرسة / النادي / المخيم .


- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .


- إحدى العروض الرياضية .


- تخطيط ملاعبة المدرسة / المخيم .


- تمثيل المدرسة أو الفرقة في إحدى المسابقات الرياضية .


- طلاء أهداف كرة القدم / الطائرة / السلة بالمدرسة أو المخيم .


- إعداد مجلة حائط رياضية .


- المشاركة في إحدى المهرجانات الرياضية أو الأسابيع الرياضية